Bogor — Dalam rangka memperingati Hari Bahasa Arab Internasional, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Institut Ummul Quro Al-Islami (IUQI) Bogor menyelenggarakan kegiatan Seminar Minat-Bakat sekaligus Pembukaan Kelas Badiuzzaman dengan tema “Optimalisasi Pengembangan Bahasa Arab melalui Peran Minat dan Bakat”. Kegiatan ini dilaksanakan pada Sabtu, 20 Desember 2025, bertempat di Perpustakaan IUQI Bogor.

Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan semangat mahasiswa dalam mengembangkan kemampuan bahasa Arab tidak hanya melalui pendekatan akademik formal, tetapi juga melalui penguatan minat dan bakat sebagai bagian penting dari proses pembelajaran. Bahasa Arab dipandang tidak sekadar sebagai bahasa pengantar keilmuan Islam, tetapi juga sebagai sarana komunikasi global dan pengembangan potensi diri.

Seminar ini menghadirkan dua pemateri, yakni Rizka Qurrota Ayuni, M.Pd., dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IUQI Bogor, serta Abdul Fatah, mahasiswa semester 7 PBA. Dalam pemaparannya, Rizka Qurrota Ayuni, M.Pd. menekankan pentingnya inovasi pembelajaran bahasa Arab yang adaptif dan kontekstual, serta perlunya ruang aktualisasi minat dan bakat mahasiswa untuk meningkatkan kompetensi berbahasa Arab secara berkelanjutan.

Sementara itu, Abdul Fatah membagikan pengalaman dan motivasi kepada peserta mengenai peran minat, konsistensi, serta keberanian untuk aktif dalam kegiatan kebahasaan sebagai modal utama dalam menguasai bahasa Arab. Pemaparan dari mahasiswa ini diharapkan dapat menjadi inspirasi dan teladan bagi mahasiswa lainnya.

Selain seminar, kegiatan ini juga dirangkaikan dengan pembukaan Kelas Badiuzzaman, sebuah program pengembangan bahasa Arab yang dirancang sebagai wadah pembinaan minat, bakat, dan keterampilan mahasiswa dalam bidang kebahasaan, baik secara lisan maupun tulisan.

Melalui kegiatan ini, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IUQI Bogor berharap dapat melahirkan generasi mahasiswa yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki kecintaan, kreativitas, dan kompetensi tinggi dalam penguasaan bahasa Arab, sejalan dengan tantangan pendidikan dan dakwah di era global.